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    濟(jì)南水業(yè)集團(tuán)推出“拜師學(xué)藝” 積極開展“傳幫帶..

    加速年輕員工的成長,充分發(fā)揮老員工的技術(shù)優(yōu)勢,以老帶新,以新促老,近日,濟(jì)南水業(yè)集團(tuán)加壓供水管理部10名年輕員工向8位師傅“拜師學(xué)藝”。


      一直以來,濟(jì)南水業(yè)集團(tuán)非常重視青年職工的培養(yǎng)工作,開展拜師活動(dòng)和確立師徒關(guān)系,就是為了把水業(yè)集團(tuán)良好的傳統(tǒng)企業(yè)文化,老職工身上那種默默無聞、艱苦奮斗、踏實(shí)奉獻(xiàn)、敬業(yè)精業(yè)的工作作風(fēng)以及高超的業(yè)務(wù)技能和嫻熟的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向年輕職工傳承下去,在工作中為青年職工引路子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子,促進(jìn)青年職工的健康成長,保證企業(yè)人才的銜接和供水事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      年輕員工由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),為此,濟(jì)南水業(yè)集團(tuán)從實(shí)際出發(fā),利用傳統(tǒng)的“師傅帶徒弟”、“拜師學(xué)藝”的形式,實(shí)行“新老結(jié)對”,安排年輕同志與專業(yè)水平和工作作風(fēng)過硬的老同志“結(jié)對”,由老同志傳授老辦法與老經(jīng)驗(yàn),以提高新同志的工作能力。

      “師徒結(jié)對”使年輕員工少走彎路,盡快成長,通過師徒結(jié)對,以老帶新,互教互學(xué),促使年輕員工奮發(fā)向上,脫穎而出。對于一名年輕員工來說,既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn);對老員工來說,是一次鞏固,又是一次加強(qiáng)。年輕員工董磊說:在以后的工作中,我要不斷地向師傅學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗,爭取做一位優(yōu)秀的供水員工,在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)異成績。作為指導(dǎo)師傅的杜臻老師說:學(xué)無止境,教亦無止境。作為指導(dǎo)師傅要言傳身教,以身作則,毫不保留,認(rèn)真?zhèn)魇?,耐心教育,?yán)格要求,甘為人梯。

      為促使工作規(guī)范,在拜師儀式上師徒雙方簽定了“師徒合同”,對簽約雙方提出明確要求:指導(dǎo)師傅必須按計(jì)劃向?qū)W徒傳授本崗位的技術(shù)知識和操作技能,并根據(jù)應(yīng)知、應(yīng)會(huì)及工作實(shí)際要求對學(xué)徒完成培訓(xùn)任務(wù);新同志認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),虛心請教,盡快熟悉崗位操作技能,盡快達(dá)到獨(dú)立工作的能力,并嚴(yán)格要求自己,遵守集團(tuán)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。合同中對師徒的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行了明確的劃分。隨后,徒弟舉起茶杯向師傅敬上了一杯熱騰騰的“拜師茶”,師傅高興地接過徒弟手中的茶杯,微笑地說:“徒弟敬的茶真香!”


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